Resultados para: «pedro-paramo»
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· Ficha de clase
El origen
Para muchos la música que es producida por el tambor y la flauta y además porque muestra un poco más de sencillez para producirla
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Muchas veces escuchas la melodía, pero no sabes qué instrumentos musicales la producen.
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· Ficha de clase
La música en el mundo
Énfasis:
Escucha música para niños procedentes de distintas partes del mundo para elegir aquella que más le
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Conocerás distintas formas de producir sonidos con el cuerpo y objetos de casa para seguir el ritmo con una canción.
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Pero si quieres saber de un sonido grabe, pero corto, ese sería la característica del golpe de la puerta
Realiza
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
No te veo, pero si te escucho
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Recipiente con agua para limpiar brochas.
Trapo para limpiar pintura.
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Énfasis:
Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Énfasis:
Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
Tlahui: Pero, ¿Cómo lo haré?
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
A algunos les da pena porque piensan que deben saber cantar para ello, pero en estos experimentos no se trata de saber algo
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Por ejemplo, los que escuchamos en la selva, pero, para sigue recordando este tipo de sonidos, vayamos nuevamente a nuestras
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Además que otra fuente sonora es nuestro cuerpo como cuando utilizamos la voz para cantar o para percutir sobre él como lo
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Fue un poco cansado, pero divertido y sobre todo hay que tener mucha atención con nuestro oído para poder distinguir los
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Silencios para jugar, imaginar y sentir
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