Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Es una noticia, nos está hablando de cosas que podemos comprobar, ahí está la fecha, el lugar y el nombre real de la niña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

“No todos se hacen responsables de sus compras”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Observa aquí hay algunas flores que podemos observar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Y eso está bien, lo importante es que, con tus palabras demuestres que has comprendido la esencia de la idea que se comparte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase, ¡de mucho cuento!

escuchaba estas palabras, se subió de un salto sobre las rodillas de su amo, y acariciándole a su manera, le dijo: No te pongas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

En primer lugar, ya tenemos un adjetivo que compartir, que es el de “bombero” es decir, no son cualquier tipo de animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Revisa otra vez tu libro de texto, veamos la tabla para recordar qué tipo de adverbios podemos usar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

Muchas gracias por tu ayuda, por fin hemos terminado de organizar la información de los folletos, ahora podemos determinar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Estos juegos están relacionados con el tema de hoy “Los folletos” ya que, a través de ellos podemos comunicar, en este caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

Recuerda que por el momento no podemos salir ni tener contacto con otras personas, sin embargo, pregúntales a los adultos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

otras tienen opciones, es decir, tú puedes elegir solo entre dos o tres posibles respuestas nada más en las encuestas podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

en una serie de preguntas diseñadas a partir de un tema elegido y que al realizarla a un grupo determinado de personas podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

v=bV3svJtTyt0 Para reportar estas respuestas no podemos utilizar una gráfica porque es una pregunta abierta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Es una noticia, nos está hablando de cosas que podemos comprobar, ahí está la fecha, el lugar y el nombre real de la niña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Vamos a ver algunos otros ejemplos de adverbios que podemos utilizar en nuestros textos.

Ver contenido