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Japón durante la Edad Media

Como verás en esta clase, tanto el budismo como el confucianismo fueron filosofías-religiones que los japoneses tomaron de

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Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

¿Cómo puedes vincular este significado con el tema que verás hoy?

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Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Aprenderás las características de esta forma de gobierno, el modo cómo surgió y se afianzó durante los siglos XV y XVI y verás

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De la teoría geocéntrica a la heliocéntrica

En esa época los portugueses inventaron las carabelas, con este invento y otros que verás la próxima clase Portugal y España

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Preparándonos para zarpar

Usa tu regla o popote desde tu ojo, hasta la estrella, aquí, verás como su hilo se mueve y marca un ángulo, este ángulo ayudará

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Esto que acabamos de explorar nos recuerda algo que ya habíamos visto en otras sesións con el verbo “Can”.

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¡Somos únicas y únicos!

Elabora una oración con los adjetivos que vimos hoy, pero ahora tratarás de describir a algún miembro de tu familia, verás

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¿Alguna vez te han invitado?

CAN y la manera formal seria utilizando el modal verb COULD.

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Vamos a preguntar

Ahora la receta nos indica que debemos escribir el verbo, ¿Qué es un verbo?

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¿Qué crees que me pasó?

Identifica los verbos que están en presente y los que están en pasado.

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A veces sí y a veces no

Ahora, repasemos los verbos que se utilizan para hacer una invitación o una petición, ¿Cuáles de esos verbos identificaste

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Un museo en casa

To start, we will review some of the verbs that we have used before.

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Explorando... ando

v=wH2GVpy0GIo&t=258s Acervo SEP Televisión Educativa Bueno, como verás los ensayos tienen un orden

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Yo dramatizo leyendo

v=t1bi7X_-Jp4 Pues entonces vayamos al texto “Chímpete Chámpata”, veamos sus características y verás cómo, analizándolo

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

¡Ya lo verás!

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