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Escucho y produzco

Es momento de tomar un lápiz y una libreta y escucha con atención la siguiente melodía y anotar o dibujar los sonidos que

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No te veo, pero si te escucho

El Reto de Hoy: Cada sesión realizaremos una ACTIVIDAD RETO, donde pondrás en práctica lo que aprendiste y que

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Se observa a los cuatro elementos juntos en una sola composición.

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Pintemos mi escuela de emociones

¿Tenemos una actividad más? Filtros para las imágenes.

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Familias coloridas

Conociste que cada familia es distinta y cada una tiene su propio colorido.

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El color de mis emociones

En esta actividad, cada quien contará con un caballete y una cartulina blanca para dibujar una actividad que les produzca

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Soy fuente de sonidos

cartulina enrollada y puede ser una trompeta o una guitarra.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Pues para hacerlo, te invito a que recordemos juntos una sesión de primer grado llamada.

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Las cosas que escucho

, en una feria, un aeropuerto, una terminal de autobuses, un lugar de construcción, una calle muy transitada, en un bosque

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Jugando con la voz

Característica que diferencia una voz de otra y es propia de cada persona.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

caja con una llave imaginaria.

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Y se hizo el silencio...

En fin, en cualquier espacio está presente, por ejemplo, el sonido de una campana, el sonido de un automóvil, el de una vaporera

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Estuvieron fáciles, un hombre o mujer que ronca, una mujer bostezando, un hombre haciendo un eructo y una mujer estornudando

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Mis sonidos en silencio

Nos escuchamos el pulso, cantamos la canción y nombras una parte del cuerpo o una acción: Oigan

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Más canciones para el corazón

Te imaginas cantar alrededor de una fogata.

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