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Te digo cómo es

cuanto a que siempre hay que buscar formas pacíficas de resolver las disputas, no tiene que ser de manera violenta, “aunque seas

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Sebas nos pregunta, ¿Quién era el Rey David?

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Para exponer ya tengo mi cartel

Observa los dos ejemplos de cómo Lucy responde sendas preguntas que le hacen un niño y una niña, el primero acerca del colibrí

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¿Cómo escribo la recomendación?

Los alumnos tienen una idea muy clara y precisa sobre el contenido del texto, pero léelo para que sepas cómo podrías escribir

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Escribimos juntos

pero es importante que sepas que este texto quedó así, después de varias revisiones y correcciones.

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¡Todos podemos ayudarnos!

Y, además, ayudar no representa necesariamente realizar acciones muy grandes, pues pueden ser cosas sencillas que seas capaz

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¡Tengo una credencial de lector!

Cuando seas grande, utilizarás tu nombre completo al firmar algún documento importante, ya sea del banco, al realizar un

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Armando nombres

Todos deben de tener un nombre y es muy importante que lo reconozcas y lo sepas escribir.

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¡Extra, extra!

En dado caso que aún no sepas leer todo lo que está escrito, hay detalles en el propio texto que ayudan a identificar si

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Escribo con ayuda

Una utilidad más de que sepas escribir es que puedes compartir con otras personas información importante.

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Lobo, ¿estás ahí?

Así es, tal vez lo sepas con otro nombre, pues en cada región a veces les dicen de manera diferente a los animales, a las

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¿A qué jugamos?

Ku shuu Este juego es muy entretenido, en tiempos de secas, los niños y niñas buscan

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¡Cuántos lobos!

¿Habrá cuentos que te sepas?

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

mientras lo haces, te comparto las respuestas de compañeros y compañeras de primer grado: Cuando no sepas

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Mi lectura

Antes de iniciar esta sesión, qué te parece si observas el siguiente video, para que sepas en dónde se ubican los popolucas

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