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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Se trata de dos adolescentes que asisten a la misma secundaria.

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¿Qué sabes de...?

Aprende en casa: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index Los videos de las clases para Secundaria

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Observa el siguiente video de una alumna de secundaria que realizo el empaque para su primo.

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Representación técnica de la alternativa de solución

Para conocer algunas formas de representación técnica que se aplican en los diferentes énfasis de la escuela secundaria,

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La elección de una alternativa de solución

solución del problema, que es… Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria

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La búsqueda de alternativas de solución

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Conceptos clave de Tecnología

como éste, en el portal de Aprende en casa: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index Los videos de las clases para Secundaria

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

También se pueden mencionar las necesidades secundarias que principalmente generan una sensación de bienestar, como el tener

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La tecnología en los procesos científicos

Los temas o ideas secundarias se representan como ramas. Observa muy bien la siguiente imagen para darte una idea.

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Factores sociales y sistemas técnicos

Y las necesidades secundarias son las que proporcionan mayor bienestar a las personas, pero que no son indispensables para

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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

Para comenzar, observa el siguiente video sobre las creaciones técnicas que ocupan algunos alumnos de secundaria al realizar

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Factores sociales y sistemas técnicos

Y las necesidades secundarias son las que proporcionan mayor bienestar a las personas, pero que no son indispensables para

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Impacto de la técnica en la naturaleza I

, por ejemplo, si se habla de la transformación de la leche, en el sector secundario, se producen los quesos y el yogurt.

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