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Aprendamos con la ciencia

identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

La humanidad descubrió que se podían domesticar las plantas y que algunas, como el lino, el algodón, el amate, eran fibras

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Así como en el cuento, la sal, la harina, los colores, el aceite y el agua se unieron para formar una sustancia distinta,

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¡Cuántos colores!

explica que las propiedades de las mezclas, como color y sabor, cambian al modificar las proporciones de los materiales que

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

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El frío cambia los objetos

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

(del minuto 06:18 al minuto 09:24)https://youtu.be/VyJKbZrIAFs Hasta el momento ya tienes claro que el cuerpo puede percibir

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Una historia con muchos cambios de temperatura

el agua, sino el agua salada, que se congela a menor temperatura, así fue como di con la base de mi maravillosa escala,

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¡Esas formidables fuerzas!

El cohete de Diana.https://youtu.be/6bddvTHbIP4 (del min. 8.17 al 9.19) El carrito de Edna. https://youtu.be/6bddvTHbIP4(

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Que la fuerza lo deforme...

El nuevo juego era la sensación, la hiena y el chacalito corrían como locos desde el arenero hasta los columpios, dando de

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Más allá de la parte bélica y política, la presencia de varias enfermedades, como el tifo, la fiebre amarilla y el cólera

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Los tonos del sonido

describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

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¡Que pongan música moderna!

describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

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Sonidos de la naturaleza

describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.

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Los sonidos que no escuchamos

identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades.

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