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Consecuencias de los conflictos territoriales

El accidente de Chernóbil La separación de Taiwán y China La homogeneización del idioma La respuesta es el inciso a), el

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La manipulación

problemático”, ya que lo consideraron como una grave violación de las leyes y regulaciones del gobierno y la comunidad científica china

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Cuentos que no son cuentos de la alimentación.

Observa el siguiente video: La leyenda de la princesa china.

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¡No te la juegues!

Derechos Sexuales.https://youtu.be/4xxTvD5lPZY(del min. 3.52 al 5.37)En el videojuego se puede ver que una chica camina por

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La biodiversidad y sus causas

Estos países son: Brasil, Colombia, China, Indonesia, México, Ecuador, Perú, Congo, Madagascar, India, Malasia, Australia

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

¿De música, danza, teatro o visuales?

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Ponte los lentes del arte

Puedes usar cualquier lenguaje artístico como la literatura, el cine, la danza o la música.

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Rompecabezas de las artes

Danza En el caso de la danza estos elementos se refieren al cuerpo, espacio, el tiempo y el ritmo.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

En estas danzas hay muchos elementos teatrales.

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Historias de cuarentena

Incluso puedes imaginar: ¿Cómo se interpretaría esta historia con la danza, sin decir una sola palabra?

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México pluricultural

No olvides que, si te es posible, toma un video de la coreografía de tu danza, tómate una fotografía tocando tu instrumento

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Se pueden encontrar cualidades estéticas en todas las disciplinas artísticas (teatro, danza, música, artes visuales).

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Yo soy tú

esperado: Identifica sus posibilidades expresivas corporales, al observar y realizar ejercicios procedentes de la danza

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Los inicios del arte en el mundo

son aquellas que se materializan y se aprecian en un tiempo y un espacio determinado, como es el caso de la ópera, la danza

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Descubriendo los elementos de las artes

Ballet Folklórico de la Secretaría de Educación Colima-San Luis Potosí Danza de Varitas.

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