Resultados para: «tutoría-entre-pares»
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
La vara es una unidad de medida de longitud, y para construirla vas a colocar tu pie tres veces sin dejar espacios entre
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Calcula mentalmente sumas y restas de números de tres cifras, dobles de números de tres cifras y mitades de números pares
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Recuerdas que los vértices, son las uniones que hay entre cada una de las aristas.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
¿Recuerdas entonces que esas partes planas son figuras geométricas?
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
Comienza a clasificar los cuerpos, agrupándolos en dos partes.
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
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Bueno pues te contaremos que la maestra Yaz a través de su página de internet se dedica entre otras
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· Ficha de clase
Balanza romana
Usa la balanza romana para pesar objetos entre uno, dos y tres kilogramos.
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· Ficha de clase
Pesando objetos
Entre la televisión y la cama.
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
Vero comenta que, a los tres años entró al preescolar, entonces, el acontecimiento ya lo tienes, pero ¿Qué año anotarás?
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
la mitad y que te quedarán iguales las partes, por ejemplo, la mitad de 6 es 3 y la mitad de 10 es 5.
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· Ficha de clase
Grupo de botones
Énfasis:
identifica la relación entre multiplicar por 9 y por 10.
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Énfasis:
identifica la relación entre multiplicar por 10 y por 5.
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
Un cuadrilátero es una figura geométrica que tiene cuatro aristas o lados, entre ellas se encuentra el rombo, romboide y
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
Por último, el panal está dividido en seis partes que, si las separas, ¿Qué figura se forma con cada parte?
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
El objetivo era encontrar y unir cada una de las partes de la tarjeta, según correspondiera.
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