Resultados para: «salud-emocional»
5686 resultados
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
Ya se ha mencionado que el arte es un espejo que refleja las emociones, los entornos, acciones y pensamientos humanos.
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· Ficha de clase
Debates al cubo
Si la obra crea un vínculo entre la intención del artista y el espectador, y dicho vínculo genera ideas y emociones en quien
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
O algo corporal, como un saludo especial o hasta un baile.
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Aquí las piezas son emociones, actitudes y reacciones que se pueden modificar para buscar un mejor resultado.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Todo lo que hace la gente
sus costumbres, sus ideas
y lo que piensa y desea
las emociones que siente
su pasado y su presente
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Letrero 2: Emociones experimentadas:
¡Qué dagas no vi en mi pecho!
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Puedes tomar elementos de estas o de otras obras que te hayan gustado o emocionado, para construir tus propias atmósferas
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
o mueva un sentir; por ejemplo, las y los niños migrantes, la deforestación, el calentamiento global, el cuidado de la salud
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Son figuras que articulan técnicas, intenciones, identidad y emociones, como el miedo que se presenta en los sueños.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Padres de familia, si observan algún cambio de actitud en sus hijos, pueden recibir apoyo emocional u orientación en la línea
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Será una exploración de motivos y emociones, que te llevará a construir un armario/maqueta que cuente tu historia.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Será una exploración de motivos y emociones, que te llevará a construir un armario/maqueta que cuente tu historia.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Lo que resulta más preocupante es que las personas que no cuentan con empleo formal, no puedan acceder a un sistema de salud
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Esta una manera “amable” de comunicar emociones que son incómodas para llegar a arreglos posibles.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
¿Cómo lograste expresar tus emociones durante “el estar en casa” y no poder tener contacto con tus seres más apreciados?
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