Contenido · Ficha de clase

Familias coloridas

Las relaciones que se construyen entre cada uno de los miembros que la conforman es distinta y tenemos dentro de nuestra

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El color de mis emociones

ropa o sus cosas.

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Soy fuente de sonidos

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Las cosas que escucho

usp=sharing Qué bonito se mueve Pierrot, cómo empezó a mover su cabeza, sus manos, su cadera y

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Jugando con la voz

producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Esta semana me he sorprendido de todas las posibles relaciones que podemos crear entre los sonidos y el cuerpo.

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Y se hizo el silencio...

boca y de su cuerpo?

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Énfasis: Recuerda la relación entre sonidos y silencios producidos con diferentes partes de su cuerpo

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Mis sonidos en silencio

intervalo de descanso o pausa entre un sonido y otro.

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Más canciones para el corazón

También conocimos un poco de cómo un músico crea sus canciones.

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Música de mi corazón

Mi hermana con su abanico sopla, y sopla sobre él.

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Mi espacio imaginario

Aprendizaje esperado: Explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus

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Juego y respeto

Aprendizaje esperado: Explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus

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Jugar con mi espacio personal

cercanas para su edad.

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