Resultados para: «potencias-con-exponente-entero-1»
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Veamos si identificamos las diferencias entre las distintas sirenas, con ayuda del timbre, el tono y la intensidad.
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
Esto se parece un poco a lo que hicimos ayer con el frasco, pero hoy vamos a poner diferentes objetos entre el clip suspendido
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
El trabajo de esta sesión sirvió para trabajar con las cualidades del sonido y del movimiento, así mismo, se inició con las
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Actividad 1. Asociar las ideas y sonidos con el movimiento.
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· Ficha de clase
Escucho y siento
Actividad 1. Distinguir las emociones.
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
Débil-fuerte: realiza los movimientos con suavidad o con fuerza.
Derecha-izquierda.
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Observa el siguiente video en relación con los movimientos directos en los minutos 1:18 a 2:15.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Observa el siguiente video hasta el minuto 1:40
Mesa con Paisaje y Horizonte (Danza 180).
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
Audio 1: Valse No.2 Shostakovich.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
Actividad 1:
Explora diferentes formas de comunicación entre el lenguaje corporal y verbal.
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Ejecutar con música.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Acércate (con voz rápida).
Nivel alto (con voz lenta).
Nivel bajo (con voz rápida).
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Actividad 1. Inicio.
Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión.
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Actividad 1. Pequeñas ideas o acciones cortas.
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