Resultados para: «pistas-visuales»
5929 resultados
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Puedes usar esas pinzas con las que cuelgas la ropa.
Cuelga sonidos, imágenes, sabores.
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
Recuerda que, por medio de la danza, la música, el teatro o las artes visuales puedes encontrar una forma artística de comunicarte
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
Y las metáforas son expresiones literarias o visuales que permiten relacionar sentimientos e ideas para referirte a algo
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
cada una de las épocas de la humanidad ha sido pieza importante, pues gracias al empleo de diversos recursos, como los visuales
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Aquí las piezas son emociones, actitudes y reacciones que se pueden modificar para buscar un mejor resultado.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
cantes
nuestra voz es un diamante
que debemos cultivar
para decir, afirmar
y cantar sin timidez
que la cultura no es
sólo piezas
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
O puedes hacer una “rola”, como “rapeada”, así como le hacen los pregones, pero visual; puedes hacer unos versos sobre un
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Observa con detenimiento tus piezas, indaga en los detalles de la composición para imitarla mejor.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Cabe recordar que cada espacio que visualices dependerá del contexto de donde vivas, así que indaga y explora cada rincón
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Además de que podrías desarrollar otras habilidades al bordar o pintar tela porque se requiere de tu atención tanto para
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
La siguiente pista es que hagas uso creativo de todos los materiales.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
La siguiente pista es que hagas uso creativo de todos los materiales.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Y si te es posible, herramientas y materiales para pintar, cortar y pegar.
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Para ello se te propone lo siguiente: con el papel que tengas a mano, una sábana que puedas pintar o, si tienes el permiso
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Para darte alguna idea o pista de lo que podrías poner en tu canción puedes partir de las siguientes preguntas:
¿Cómo afrontaste
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