Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

El reto de hoy: Recuerden agregar en la actividad que realizaste durante la sesión, las ideas principales que destacaron

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

“La manifestación de las ideas no será objeto de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de que ataque

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¿Quién aplica las leyes?

Para trabajar en esta sesión, necesitarás tu cuaderno o una hoja, un bolígrafo o un lápiz para anotar las ideas y conceptos

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

En esta ocasión, hablaremos sobre cuestiones que les permitirán analizar sus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana

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La igualdad: un valor y un derecho

Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión.

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Todas las personas somos iguales ante la ley

Escribe en tu cuaderno una o dos ideas de lo compartido con tu familia.

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Igualdad ante la ley y democracia

Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión, así

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Diferencias entre equidad e igualdad

Para ello, analizarás algunas ideas y ejemplos que te permitan identificar la diferencia y reflexionar si estas llevando

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Igualdad entre mujeres y hombres

Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión.

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¿Quién regula a los servidores públicos?

También se compartirán algunas ideas y ejemplos que te permitirán reflexionar y analizar sobre su desempeño.

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Los principios de los servidores públicos son…

No olvides tomar nota de las ideas más relevantes.

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Pero ¿tienes idea de qué significa esto?

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Por una convivencia democrática escolar

son coparticipes y corresponsables del orden, limpieza y todas las actividades que se den en ella.Ésa es una muy buena idea

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

O realizarlo con tus propias ideas, no olvides entregárselo a tu maestro o maestra como evidencia de esta semana.

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

En la Constitución de 1824 quedaron plasmadas algunas ideas que están en la base de nuestro actual sistema político.En la

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