Resultados para: «estimar-capacidades»

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Mis superhéroes
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Mis superhéroes
actividades, tú también las puedes realizar: “Un día Héctor estaba en el parque jugando con un balero y por estar
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Regreso a la calma
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Regreso a la calma
¿Cómo podrías ayudar a tu cuerpo y a tu mente a estar más tranquilos?
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Misión: encontrar lo importante para ti
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Misión: encontrar lo importante para ti
Te ayudan a saber que hay algo que te molesta, o que no te ayuda a estar bien y que necesitas resolver.
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¡Qué mal me siento!
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¡Qué mal me siento!
Es una sensación de estar bien o no. Una forma de estar.
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Un cuento de emociones
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Un cuento de emociones
Creo que Petra tiene razón, mejor llevémosla con la maestra, a ver qué nos dice ella, seguramente tiene dueño y ha de estar
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
alerta, ponerte a salvo y estar bien.
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Mis grupos de interacción y mi identidad
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Mis grupos de interacción y mi identidad
Y en los grupos espontáneos, es decir, en los que se elige estar, como los que se conforman entre compañeras y compañeros
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
Pero, esta capacidad de renunciar, cambiar y elegir el grupo cultural al que pertenecemos, así como a practicar la cultura
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
Me considero alguien muy inquieto, creo que no puedo estar sin hacer algo.
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Componentes de mi identidad
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Componentes de mi identidad
Durante la adolescencia, la capacidad de pensar sobre nosotras o nosotros mismos nos permite hacer valoraciones sobre nuestros
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Es importante que consideres que la libertad puede estar amenazada por diferentes aspectos.
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Capacidad de aprender de sus errores y pedir ayuda.
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Conocer tus capacidades y límites. Dignidad humana.
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Además, permite prepararse para la vida activa mediante habilidades sociales como: el pensamiento crítico, la capacidad de
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Algunas experiencias de la no violencia
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Algunas experiencias de la no violencia
Y que la “noviolencia” es una afirmación, una forma de estar en la vida, una propuesta positiva para abordar los conflictos
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