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· Ficha de clase
Panorama del periodo
Su duración se estima en poco más de 600 años, pues abarca del 900 al 1521 de nuestra era.
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· Ficha de clase
Clásico temprano
Se estima que entre 96% y 98% de los habitantes de Monte Albán vivían en casas pequeñas, cuyos espacios techados y al aire
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· Ficha de clase
La caída de Tenochtitlan
cuenta con las fuentes suficientes, pero se sabe que afectó principalmente a la población indígena debido a que, al no estar
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· Ficha de clase
El Imperio mexica
Habéis de estar dentro de casa, como el corazón dentro del cuerpo; no habéis de andar fuera de ella; no habéis de tener costumbre
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· Ficha de clase
El Virreinato III
Se estima que en el territorio conocido como Mesoamérica había una población cercana a los 25 millones de habitantes en 1521
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
Por esta razón, desde un principio se estableció que la Ciudad de México tendría que estar dividida en dos.
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· Ficha de clase
El mestizaje
Se estima que entre el siglo XVI y finales del siglo XIX, alrededor de 12.5 millones de africanos y africanas fueron sacados
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
de tortugas, madreperla; quina, que es la corteza de un árbol del reino del Perú y de las costas del mar del Sur, muy estimada
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· Ficha de clase
La economía novohispana
Se estima que el 90 % de la plata y el oro obtenidos se acuñaba.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
En primer lugar, los mesoamericanos parecieron estar dispuestos a conocer y adorar a los dioses cristianos, así concibieron
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
Ante el tribunal eclesiástico, Soledad fue acusada de practicar magia negra y de estar relacionada con el demonio.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Estimada y Estimado Estudiante:
Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
hombres, hacerse a un lado cuando estos pasaran, no sentarse a comer con ellos, no reírse de manera estrepitosa y siempre estar
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Por ejemplo, si te fijas detenidamente en el Cuadro de castas, podrás ver que todas las personas parecen estar conformes
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
De hecho, la ciudad más grande de Nueva España era la capital, Ciudad de México, con una población estimada de 112 000 personas
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