Contenido · Ficha de clase

Una clase ¡de mucho cuento!

Lo condujeron a la cámara real y, después de hacer una gran reverencia al monarca, le dijo presentándole el conejo:

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La trama de los cuentos

Sabes que es un cuento, seguro que tu mami te ha contado muchos cuentos.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Entre una idea y otra. y también necesitaremos algunas frases que nos den un contexto, es decir, que ubiquen cada idea dentro

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Identifico unidades de medida

Bien, ahora si me despido, he pasado un grato momento contigo.

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Alfarería zoque

González, vivo en el municipio de Tapalapa en el estado de Chiapas, hablo la lengua zoque y estoy muy contento

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Narrando las noticias

Activa contra pasiva. Hacer o recibir la acción del verbo.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Entre una idea y otra. y también necesitaremos algunas frases que nos den un contexto, es decir, que ubiquen cada idea dentro

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Representando a los textos narrativos

Lo que más les gusta hacer a los textos narrativos es contar hechos reales o imaginarios.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

lo que pasó, sino que le vamos a dar un poco más de contexto.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Ellos disfrutaron mucho de compartir momentos interesantes contigo. Observa una parte de sus sesiones.

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Ahora que leas el cuento vas a saber si eso es verdad, antes de comenzar, te quiero contar poco del escritor de este cuento

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Escribimos las recetas correctamente

por ejemplo, es el mejor antiséptico, antibiótico y antimicótico natural que existe, por ello es un excelente aliado contra

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Actividades comunicativas

Un correo electrónico. El código son las palabras y signos del idioma español.

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Organizando las instrucciones

Recuerda, ¿Qué plantitas blancas y bonitas te habían servido para preparar ricos tés contra el dolor de estómago?

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¡A mezclar instrucciones!

Recuerdas la carta de Iker donde nos pide que le contemos si existe algún remedio casero para las picaduras de insectos,

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