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¡Todo en la misma proporción!

x = 3, y = 2850 y si x= 4, y= 3800.

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Multiplicación de números positivos y negativos

Por lo anterior, la operación que resuelve el problema es: 8 + 7 x (-3)

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

4 5 x 0 = 0 4 x 0 =

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Sucesiones I

La alumna 2 encuentra la expresión (n x 2 + 1), mientras que el alumno 3 plantea (n + n + 1).

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Perímetros y áreas

, “x” más 5, más “x”, más 3, más “x”, más 4 sí es equivalente a la expresión 3x más 12 3a por “x”, menos 6, más

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

Es decir, “a” es la raíz cuadrada de “x”, si “a” al cuadrado es igual a equis.

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Potencia de un exponente entero negativo

Se tiene que “x” a la veinte entre “x” a la treinta y nueve es igual a “x” a la veinte menos treinta y nueve, y como 20 menos

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Potencia de una potencia

Porque “x” cuadrada es “x” por “x”, y a su vez “x” cúbica es “x” multiplicada por sí misma tres veces, de tal forma que,

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Producto de potencias de la misma base

125 = 5 x 5 x 5 625 = 5 x 5 x 5 x 5 En esta multiplicación los

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Propiedades de la igualdad

: x = 2.

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Proporcionalidad inversa

igual a x.

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Proporcionalidad Directa

La segunda magnitud “y” es igual a “k” por el valor de la primera magnitud “x”.

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Pensamiento proporcional

Entonces, ¿cuánto debe valer “x” para que “y” sea de 10 kilómetros?

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Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I

10 = 20 -3 x 10 = -30 5 x 10 = 50 Reflexiona: ¿Qué sucede con el resultado?

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Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos regulares

Una manera de hacerlo es establecer una tabla de variación proporcional directa, de donde se puede establecer que “x” es

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