Resultados para: «viaje-al-pasado»
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
el lápiz, cuando termina la música el que se quedó con el lápiz pasará al centro y bailará al ritmo de la canción, mientras
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· Ficha de clase
Objetos con vida
algunos principios básicos para dar vida a los objetos vas a descubrir una forma de crear una historia que te de una caricia al
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· Ficha de clase
El movimiento, el sonido y el color
Esta tradición se lleva a cabo del día 16 de diciembre al 24 del mismo, generalmente son niños y jóvenes quienes acompañados
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
SI te es posible, crea un mural con las distintas formas que vas dando a las emociones, y al final coloca las palabras escritas
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Por ejemplo:
La tradición de la Rama, acompañada del viejo (representa al año viejo).
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
Aprendizaje esperado
: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Haz los sonidos registrados, al hacer el sonido expresa la emoción que está presente con ese sonido.
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Significa que se suman al evento varias disciplinas.
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
Paseo en bicicletas. Distrito Music.
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· Ficha de clase
De China a México
Paso atr
á
s con pie derecho, regresa a su lugar, paso al frente pie izquierdo y regresa
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
Cómo te pudiste dar cuenta puedes crear tus propios instrumentos, cantar y bailar al ritmo que tú quieras.
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
Otra cultura de gran tradición y que ha dejado al mismo tiempo un enorme legado a la música es China.
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
¿Pudiste poner atención al nombre del conjunto de niños?
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Al final observa y comenta con alguien de tu familia, sobre la influencia de los colores en las sensaciones que tuviste al
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
Centra tu atención del minuto 2:32 al 3:01
https://www.youtube.com/watch?
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