Resultados para: «juego-de-don-contreras»
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
seria, a diferencia de mi abuela, que es la alegría en dos pies.
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
¿Probemos con dos marcas diferentes de plumones a ver si usan los mismos colores para formarlo?
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
Por ejemplo, el jugo de naranja y de otras frutas, decimos que son agridulces porque se mezclan los dos sabores, lo ácido
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
Las naranjas, aunque la verdad creo que son más anaranjadas las mandarinas el jugo de mandarina, el de zanahoria, la sopa
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· Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
Repasemos los estados de los materiales
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
En la sesión de hoy vamos a hablar de las cinco erres.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
¿De dónde viene lo que necesitamos?
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· Ficha de clase
Un poco más a la mezcla
Es importante partir de la reflexión de que en la pintura todo es mezclas y que se juega mucho con las proporciones de los
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· Ficha de clase
Un mundo hecho de mezclas
Un mundo hecho de mezclas
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Bueno pues, así como esos ejemplos hoy aprenderemos que estamos rodeados de mezclas, y también, que hay dos tipos de mezclas
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Nací en la ciudad de Puebla el 3 de marzo de 1919.
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· Ficha de clase
El agua, la solubilidad y el arte
La escuela de Atenas.
Estos ejemplos de nuestra galería.
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· Ficha de clase
La solubilidad en la cocina
Aprendizaje esperado:
identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Se requiere un frasco de aproximadamente 300 ml, se verterá en 150 ml de agua más dos gotas de colorante verde, rojo o azul
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
Por último, pondría uno o dos ejemplos de cada estado para recordarlos, y con ellos comparar otros materiales.
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