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“Juego y participo en mi comunidad”

Por eso en la convivencia diaria, en tu escuela, en tu hogar y en la comunidad puedes ejercer este derecho.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Nombra 3 juegos que practicas cuando vamos a la escuela. 5. ¿Cuál es tu juego favorito?

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

encuesta, la gráfica está conformada por una línea horizontal donde se ubican las opciones y en la línea vertical una escala

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Derechos y obligaciones escolares

Aprendizaje esperado: difunde los derechos y obligaciones de la niñez en el medio escolar.

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A jugar con los cuentos

primero que tienes que hacer es leer el cuento, elige uno que viene en un libro de texto “Histórico” es decir, de los que estaban

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

El supercrik atómico estaba preparado para entrar en actividad.

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Mis derechos lingüísticos

La escuela donde trabajo es un espacio público que se ubica en uno de los municipios del estado de Chiapas, ahí llegan personas

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Habla de los niños calladitos y de la niña que estaba viva, busquemos en la siguiente página.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Pocos momentos hacía que estaba apostado, cuando un conejillo entró corriendo en ella.

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La trama de los cuentos

El pueblo estaba oscuro y desierto, las tiendas estaban cerradas, las persianas de las ventanas bajadas y en la calle no

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Lo que averiguamos con la encuesta

Las personas que lo inventaron estaban pensando en ganar una guerra, y hasta tiene a sus personajes.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

La siguiente pregunta con respuestas abiertas fue, “Nombra 3 juegos que practicas cuando vamos a la escuela”.

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Organizando información en diagramas

Veamos qué dice: Esto que nos menciona Tina es justo de lo que te estaba platicando, por cierto, es importante

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Conociendo a los personajes

Recuerdas que mencionan que había una imprenta cerca de su escuela primaria, y creo que quien escribe esto, es un hombre.

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Identifico unidades de medida

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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