Contenido · Ficha de clase

El sonido nos mueve

va y cómo viene el sonido?

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Alex Mercado y el piano de jazz

¿Cómo pueden ayudarme?

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Patrones y secuencias

Te has preguntado, ¿Cómo es que aprendes una danza tan fácilmente, cuando te la enseñan en la escuela?

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Carnavalito casero

¿Cómo puedes resolverlo? Observa el siguiente video par que te des una idea de cómo hacer una máscara.

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Mis coloridas emociones

¿Cómo te sentías antes de que sucediera? ¿Cómo te sentiste cuando sucedió? ¿Cómo te sentiste después del mismo?

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Acciones y relatos

Observa en el siguiente video, un ejemplo de cómo expresar una idea de manera improvisada y espontánea, utilizando un relato

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

¿Cómo es posible que a partir de una imagen se pueda lograr expresar con el cuerpo?

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El trombón de Fernando Islas

Tienen una caja de resonancia (coloca la liga en una caja y la hace sonar) ¿Escuchas cómo suena mejor con la cajita?

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Transformando mi espacio

¿Cómo moverás tu silla?

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Cómo caminarías en la playa?

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¿A poco es tu cumpleaños?

¿Cómo?

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El acordeón de Javier Zabaleta

¿Cómo te fue? Es momento de practicarla en nuestra hoja con el pentagrama.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

En este fragmento vemos cómo a través del humor, las niñas y niños se van acercando a este bello arte.

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Pequeñas acciones

v=dN1k-OtB-rQ Cómo pudiste ver, el medio ambiente es más importante de lo que podías haber pensado.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Utilizaremos dos colores, rojo para escribir las notas que viven en las líneas del pentagrama y azul para las notas que viven

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