Contenido · Ficha de clase

¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

Realiza la siguiente actividad para que aprendas a organizar tu propia biblioteca: Revisa tu libro de texto de Español en

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¡A revisar se ha dicho!

Recuerdas que desde primer grado aprendiste que se usa mayúscula al principio de un escrito, en los nombres propios, después

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¡A leer las imágenes!

izquierda a derecha y de derecha a izquierda y dicen lo mismo; también pueden leerse significados diferentes, por ejemplo: “AMOR

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Así como hay chistes locales, también hay palabras y frases propias de cada región, llamados “regionalismos”.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

“Amor”, da una pista, ¿Qué juego de palabras puedes formar con la palabra AMOR?

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¡A revisar se ha dicho!

Recuerdas que desde primer grado aprendiste que se usa mayúscula al principio de un escrito, en los nombres propios, después

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

¿Cuál fue el premio de Rita?

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En busca de mis raíces

¡Hagamos nuestro propio árbol genealógico!

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Pedidos a domicilio

Espero que sí, pero si no lo lograste, sigue practicando con la medida del tiempo en horas y minutos y pronto lograrás manejarlas

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

En segundo grado aprendiste sobre los nombres propios, ¿recuerdas qué son?

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

Amor: Lasojla.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Muy pronto localizas las dos tarjetas que inician con la misma letra.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Así como hay chistes locales, también hay palabras y frases propias de cada región, llamados “regionalismos”.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

“Amor”, da una pista, ¿Qué juego de palabras puedes formar con la palabra AMOR?

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Veo, pienso, imagino e infiero

Efectivamente es lo que observas que hace tu compañero de juego, lo que ya sabemos de esas representaciones y nuestras propias

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