coleccion · Ficha de clase

Para leer y dramatizar, hay que planificar

ADÁN: Yo creí que tú nunca jugabas solitario. EVA: No lo prefiero como tú, que es distinto.

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¿Cómo los resolvemos?

¿A quién se puede recurrir para obtener más información y ayuda?

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Ante los problemas, manos a la obra

Si bien la solución no siempre puede estar en tus manos, es posible, a partir de la discusión, encontrar alternativas.

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Historias en papel

A través de la creación de la historieta se puede reflejar un hecho de la vida real que requiere atención y solución; puede

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¿Cómo son y qué hacen?

El pequeño hijo de la señora puede parecerse a ella.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Esta grave situación, puede ocurrirle a cualquier persona.

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Creadores de la escena impresa

Se puede intentar difundir la información mediante otros medios. Observa el siguiente ejemplo de una historieta.

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Organicemos la historieta

Puede ser la misma viñeta del inicio, pero cambiando la iluminación.

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

Por ejemplo: Coloquial: ¿En qué le puedo ayu…? No tan coloquial: ¿En qué le puedo ayudar?

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Puntuación y ortografía de historietas

Después de los signos de cierre puede colocarse cualquier signo de puntuación, salvo el punto.

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Historias en papel

A través de la creación de la historieta se puede reflejar un hecho de la vida real que requiere atención y solución; puede

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Como yo, nació en casa porque todavía no podíamos permitirnos ir al hospital […] Mi madre había deseado un varón y no pudo

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Del borrador a la historieta

ENTREVISTADOR ¿Tú crees que se puede estimular la creatividad?

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Leamos vidas propias

Como casi todos los niños, yo también fui a la escuela.

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¿Cómo son las autobiografías?

Se suele escribir en primera persona del singular (yo).

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