Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Procesos de transformación”

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

En sesiones pasadas hemos hablado de diferentes aspectos de los materiales, de algunas de sus características, cómo se comportan

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¿A qué sabe?

Y el resultado fue que quedó color moco de perro. Y no sabía muy bien.

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Mezclas, proporciones y color

Las cataratas de la izquierda están en la región de la Antártida y su color se debe a la gran cantidad de un metal, llamado

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Mezclas y sus sabores

Pero si queremos mostrar de otra forma los resultados de la encuesta, podemos mostrar los datos en una gráfica:

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¡Cuántos colores!

de calabaza de castilla.

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Repasemos los estados de los materiales

Repasemos los estados de los materiales

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Recordemos las erres y más…

En la sesión de hoy vamos a hablar de las cinco erres.

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

¿De dónde viene lo que necesitamos?

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Un poco más a la mezcla

Para darte una idea, pon mucha atención en la cantidad de harina que utilizan y en el resultado final, según la cantidad

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Un mundo hecho de mezclas

Un mundo hecho de mezclas

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

idea podemos decir que los resultados de las disoluciones que trabajamos la semana pasada son mezclas, aunque son muy distintas

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