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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Aprendimos que cuando se combinan dos o más elementos formamos una mezcla.

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¡Cuántos colores!

Para saber más: Lectura https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Este video lo realicé en mi casa porque es más fácil, pero les quiero contar lo que observé.

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El frío cambia los objetos

Nuevamente encontramos ciencia en las cosas más cotidianas.

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3CNA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Una historia con muchos cambios de temperatura

CELSIUS: Yo me refería más bien al… LORD KELVIN: ¡No se hable más! ¡Hasta la eternidad y más allá! 

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¡Esas formidables fuerzas!

Sí golpeamos suavemente una pelota, se moverá muy poco, pero si la pateamos con más fuerza, se irá mucho más lejos.

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Que la fuerza lo deforme...

Para saber más: Lectura https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Que estas vacunas no se crearon así nada más, más bien la sociedad, las necesidades y todo lo que actualmente está pasando

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Los tonos del sonido

¿Y cuál tiene más aire y cuál más agua?

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¡Que pongan música moderna!

Leonardo Heiblaum, ¿Cuál crees tú que ha sido el avance más relevante?

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Sonidos de la naturaleza

También aprendimos que cuanto más grande es cada grupo, más complejos son los sonidos de los individuos de ese grupo.

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Los sonidos que no escuchamos

¿Quieres saber algo más de sonidos que no escuchamos? De más allá de nuestro planeta.

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Los sonidos que nos ponen en alerta

, pero en la ambulancia, es más.

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La ciencia me atrae

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3CNA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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