Resultados para: «particula»
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· Ficha de clase
Mi familia y yo
Carlos, de 5 años platica que por las tardes arma rompecabezas y participa en juegos de mesa con su familia.
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
Aprendizaje esperado
: participa en la entonación de canciones.
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Aprendizaje esperado:
Participa en la exploración de señalizaciones.
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· Ficha de clase
Explorando... ando
Aprendizaje esperado:
Participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
Participa con actitud abierta y curiosa, como toda y todo un artista.
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
Recuerda que, a través de las prácticas artísticas, también se participa en la construcción de la ciudadanía.
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
Participa con actitud abierta y curiosa, como toda y todo un artista.
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
Recuerda que, a través de las prácticas artísticas, también se participa en la construcción de la ciudadanía.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
El paisaje es un espacio y objetos o seres que se observan desde un lugar particular.
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· Ficha de clase
Climas absurdos para movernos
ocurren en algunas situaciones cotidianas dentro de casa; pondrás mucha atención en los movimientos de algún familiar en particular
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
El paisaje es un espacio y objetos o seres que se observan desde un lugar particular.
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· Ficha de clase
La cancha de la escuela
Vincula los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular diversas descomposiciones de uno de los factores
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· Ficha de clase
Cuadrículas grandes y pequeñas
Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular, diversas descomposiciones de uno de
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· Ficha de clase
Los ramos de rosas
Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular, diversas descomposiciones de uno de
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Reflexionarás acerca de la importancia de la medición en la ciencia, en particular, cómo se miden la masa y el volumen que
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