Resultados para: «orden-de-numeros»
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números?
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· Ficha de clase
Construyo una balanza
El que tiene menos masa es el más pequeño, están por orden de tamaño.
5.
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
A diferencia de los otros, en los que todo el objeto es del mismo tipo de materia, en la maceta se muestra de diferentes
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Aprendiste la importancia de separar los residuos para poder aprovechar los materiales y fabricar nuevos productos.
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
En este caso, estaré reusando los cuadernos o libretas que ya tengo, antes de adquirir nuevos.
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
La primera R se refiere a consumir menos, y no solo es no comprar objetos nuevos o de moda, también se refiere a disminuir
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
“Procesos de transformación”
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
En sesiones pasadas hemos hablado de diferentes aspectos de los materiales, de algunas de sus características, cómo se comportan
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
porción de azúcar y 2 porciones de limón.
2 porciones de salsa de tomate y 1 porción de mayonesa.
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
Saber trabajar con las mezclas y las proporciones de color para crear nuevos colores, son fundamentales.
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
Jugo de naranja
La mezcla se compone de diferentes tipos de azúcares, agua, sales, vitamina C y pigmentos
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
Con el avance de la tecnología se crearon nuevos pigmentos, formas de aplicarlo hasta lo que tenemos hoy en día.
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· Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
Repasemos los estados de los materiales
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