Contenido · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

Next, you have the lyrics of the song, first you are going to read it and then you will sing it / A continuación, tienes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

You have some images; you are going to observe them.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

I like to eat bananas. / Me gusta comer plátanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubro palabras en una canción

he has a cow E-I-E-I-O he has a horse E-I-E-I-O he has a pig E-I-E-I-O he has a E-I-E-I-O

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

I have eyes to see. I have ears to hear. I have a mouth to speak.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

Have you been using your mouth cover? ¿Has estado utilizando tu cubrebocas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

I like to eat bananas. / Me gusta comer plátanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

It is used: How many, how many objects does it have? / Se usa, ¿Cuantas, cuantos objetos tiene?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Have you been using your mouth cover? / ¿Has estado utilizando tu cubrebocas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

What about reviewing the questions you have learned today?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

If you have any doubts about how to do this, ask an adult for help.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

In the cards, you have the preparation steps written down.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

They are beautiful, and you have so many.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

I have eyes to see. I have ears to hear. I have a mouth to speak.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

(Ciclo I)

Ver contenido