Contenido · Ficha de clase

El frío cambia los objetos

¿Qué hacemos? Veamos la siguiente imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las percepciones de temperatura y los termómetros.

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia con muchos cambios de temperatura

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Esas formidables fuerzas!

¿Qué hacemos? ¿Cómo moverías una pelota de ping pong sin utilizar las manos, ni los pies?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

¿Qué hacemos? En la sesión de hoy seguiremos viendo los efectos que tiene la fuerza sobre distintos objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los tonos del sonido

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que pongan música moderna!

¿Qué hacemos? Seguiremos hablando de música, pero desde una perspectiva tecnológica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de la naturaleza

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que no escuchamos

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

¿Qué hacemos? Actividad 1. Asociar las ideas y sonidos con el movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y siento

¿Qué hacemos?

Ver contenido