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Panorama del periodo

El reto de hoy: Elabora una línea del tiempo con las fechas que se enunciaron en esta sesión.

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Clásico tardío

El reto de hoy: Elabora una lámina de códice o libro que cuente un aspecto de la historia de

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Clásico temprano

La guerra fue quizá su actividad más importante, y los valores guerreros, junto con un elaborado sistema religioso que exaltaba

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Cazadores y agricultores

Finalmente, continúa con el reto que se presentó en la sesión anterior: elaborar una infografía con la información que aprendiste

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La caída de Tenochtitlan

El reto de hoy: Elabora una noticia acerca de algunos de los temas vistos durante esta sesión: el sitio a Tenochtitlan

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La noche triste de los españoles

El reto de hoy: Elabora una pequeña secuencia cronológica de los aspectos que estudiaste hasta este momento.

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Llegaron los extraños

El reto de hoy: Elabora un diario del día 8 de noviembre de 1519, el día que Cortés llegó a México-Tenochtitlan

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Europa en América

Velázquez, con el objetivo de aumentar su poder y riqueza, envío estas tripulaciones para explorar los territorios y elaborar

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Imperio mexica e Imperio español

de hoy: Con la información que estudiaste sobre el Imperio mexica y el Imperio español, elabora

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

Por un lado, las construcciones tienen forma de prisma rectangular y, por el otro, la cimentación fue elaborada con cantos

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

En el Lienzo de Jucutacato, por ejemplo, pintura elaborada del siglo XVI combinada con glosas escritas en náhuatl con el

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

El reto de hoy: Elabora una historieta con uno de los mitos fundaciones de la cultura totonaca o huasteca, como

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El Imperio mexica

El reto de hoy: Retoma el reto de la sesión anterior, que fue elaborar un cuadro sobre las características políticas

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El poderío mexica

El reto de hoy: Elabora un esquema de la cultura mexica, mismo que completarás también en la siguiente sesión.

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El Virreinato I

Consejo de Indias: organización que ayudó al rey de España a elaborar leyes y administrar las riquezas sobre los asuntos

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