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Diferencias entre equidad e igualdad

secundaria, es decir, que no sólo debe garantizarse el derecho a la educación, sino considerar las diferencias de género

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Aprendizaje esperado: Promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida

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El conflicto en la convivencia diaria

Conocerás las posturas tradicionales para enfrentar los conflictos; identificarás algunas posturas alternativas que contribuyen

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

¿Cuál debería ser mi postura?”

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) Organización de las Naciones Unidas para la Educación

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Como el caso del derecho a la educación para las mujeres en el país.

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Las libertades individuales son de todos

propuestas, de manera organizada, para dar solución a diversos aspectos como: Salud Educación

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

En el caso de la educación a distancia que estas llevando ahora, piensa en una familia con tres hijos en edad escolar: si

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

En esencia, tienen la responsabilidad de apoyar a las y los estudiantes para que puedan ejercer su derecho a la educación

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

El motivo más importante de esta convivencia es el aprendizaje: la educación para la vida.

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Valoremos la igualdad

que las personas que tienen mayores recursos económicos puedan ejercer sus derechos con mayor facilidad, como el de educación

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La igualdad como proceso

Por ejemplo, imagina que habrá un torneo de futbol y un grupo de niñas se acerca al maestro de Educación Física para pedirle

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Esta declaración aborda temas como los derechos colectivos y culturales, el derecho a la identidad, la salud, la educación

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Ciudadanía y libertad

para todas y todos, considerando a las y los menos favorecidos, e incluso a aquellas personas que tienen opiniones o posturas

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Organizarse para la libertad

En la educación pública en México, las autoridades educativas buscaron estrategias para que la educación continuara a distancia

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