Resultados para: «corriente-marina»
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mariana?
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo II
Ahora, utilizando la propiedad del cociente de potencias de la misma base, se tiene el cociente de 2 a la cuarta entre 2
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· Ficha de clase
El perímetro y área del círculo
Al dividir 78 unidades cuadradas entre 25 unidades cuadradas, tienes como resultado el cociente 3.12.
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
Ejercicio:
Mariana elabora manteles y necesita comprar encaje de diferentes colores para adornar el contorno de cada uno.
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
Si se realizan operaciones en el segundo miembro de la ecuación se divide 36 entre 2 y el cociente es igual a 18.
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· Ficha de clase
Método de igualación
Obtienes el cociente de once entre cero punto 55 que es igual a 20 y 16 entre cero punto 8 que también es igual a 20.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa III
cuando “x = 6” y “y = 900”, tenemos que:
Por otro lado, también sabemos que:
Por lo que, en este caso, al calcular este cociente
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
Si se realizan operaciones en el segundo miembro de la ecuación se divide 36 entre 2 y el cociente es igual a 18.
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· Ficha de clase
Método de igualación
Obtienes el cociente de once entre cero punto 55 que es igual a 20 y 16 entre cero punto 8 que también es igual a 20.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
En otras palabras, la longitud de onda es igual al cociente de la velocidad de onda entre la frecuencia.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa V
El cociente es igual a 83.33 pesos que representan el bono semanal de ese empleado.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VII
Para 4 mecánicos “y” es igual a 150 entre 4, cuyo cociente es 37 punto cinco.
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· Ficha de clase
Teselados IV
Cubo.https://youtu.be/QqtvWlEp5WM(del min. 3.24 al 9.15)Una marera de construir un teselado en 3D es la siguiente:Selecciona
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
En otras palabras, la longitud de onda es igual al cociente de la velocidad de onda entre la frecuencia.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas II
El cociente es.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas
El cociente obtenido es 12 000 metros, que es la cantidad de metros que María debe recorrer en su entrenamiento diario.
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