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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico. ¿Qué vamos a aprender?

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Después contesta las preguntas. ¿Cuántos ángulos se formaron en el papel?

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¡Qué pesados!

Puedes contestar esa pregunta con ayuda de tu balanza, coloca en un lado de la balanza un lápiz e iguala el peso con clips

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¡Cómo avanza el tiempo!

Énfasis: resuelve problemas que impliquen el cálculo de horas o minutos en diversos contextos. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Las apariencias engañan?

Posteriormente, comprueben con la balanza si lo que estimaron fue correcto y contesten las preguntas.

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El camino Matemágico.

casilla con dado, tira el dado correspondiente nuevamente, y en caso de caer en casilla con sobre, lee el contenido y contesta

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El mensaje oculto

Cabe mencionar que para contestar las preguntas puedes apoyarte en la imagen que está en pantalla.

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Pedidos a domicilio

¿Cómo contestas la siguiente pregunta? “Para un pedido que le hicieron, tuvo que preparar 4 charolas.

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El tiempo es oro

Este mes celebramos una fecha importante en la historia de México, ¿La recuerdas?

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Los animales más veloces

Después de haber leído esta información contesta las preguntas que vienen en el libro.

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Juguemos a reinterpretar

A continuación, observa otras imágenes que te van ayudar comprender el concepto de reinterpretación en las obras artísticas

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Observo y percibo para crear

Trabajarás con el concepto de tridimensionalidad, en específico aprenderás a identificar características que las hacen únicas

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

En la sesión anterior conociste el concepto de tridimensionalidad.

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Tridimensionando en casa

En esta sesión aprendiste el concepto de tridimensionalidad y exploraste sus características, además identificaste que existen

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Animales en movimiento

La semana anterior aprendiste que los movimientos acompañan a las acciones y que al agregar sonidos las historias son más

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