Contenido · Ficha de clase

Mucho que leer

Repasa los distintos tipos de texto (literarios e informativos).

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Lo que se muestra es un fragmento de un cuento y también un fragmento de una obra de teatro.Son textos literarios, pero tienen

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Palabras diversas en nuestro país

Pon manos a la obra. Recuerdas, ¿Cómo se juega el memorama?

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Cuento, poesía, informativo, obra de teatro. Agrupa por categoría.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Será informativo, literario, instructivo? ¿Cuál crees que sea el propósito del autor?

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Elemental, mi querido arte

El Reto de Hoy: Ahora, tu misión será transformar todas estas pistas en una obra de arte.

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La ruleta de las artes

Explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

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¡Artes, camaradas y acción!

Explora encolectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

¿Visitarías sus museos para adentrarte en la comprensión de sus obras artísticas?

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Juego por aquí, arte por acá

La siguiente obra artística, es la máscara o antifaz.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

¡ M anos a la obra!

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Exploradores del arte perdido

Así que, manos a la obra.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Radiografía del arte”, ¿qué preguntas le dieron forma al monstruo de las artes y son necesarias para la generación de una obra

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Este mundo es un telar

Después de haber seleccionado ese objeto especial, manos a la obra.

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