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Mi cuerpo expresivo

Esa misma mano la baja y pone en la pierna y con la otra mano se toca el hombro al mismo tiempo que gira la cabeza hacia

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Pero, entonces, ¿No todos escuchamos música de la misma forma?

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¡Y se abre el telón!

Invita a tu familiar a formar parte de tu obra y dales un personaje.

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Celebrar mi nombre

Esta misma pregunta se les hizo a Yali y a Ivari y contestaron lo siguiente: Yali “Mi nombre es de

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Recuerda que el espacio entre cada línea debe ser el mismo.

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¿A poco es tu cumpleaños?

Posteriormente haces un círculo y realiza la ronda infantil, de forma cantada, jugando a los movimientos.

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Nuestro espacio

Aprendizaje esperado: i nfiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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África en México

Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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Y se hizo el silencio...

Entonces sonidos y silencios forman un equilibrio. ¿Recuerdas qué es el sonido y qué es el silencio?

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Hagamos estos tres movimientos juntos de tal forma que sea sencillo hacerlos.

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Pintemos mi escuela de emociones

Con la fotografía propia que pedimos, recortemos nuestra silueta, es decir, el contorno de nuestro cuerpo para pegar el mismo

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Poco tiempo después, el pastorcito volvió a hacer lo mismo y los campesinos nuevamente llegaron corriendo, pero se dieron

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Soy fuente de sonidos

¿Hay alguna música que recuerdes de forma especial de tu niñez?

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El ritmo y mi cuerpo

Explorarán diferentes formas de realizar secuencias rítmicas con el cuerpo y algunos objetos.

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