Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

En la siguiente actividad realiza un juego interesante y divertido, se trata de una “feria de la escuela” en la cual utiliza

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Contenido · Ficha de clase

Qué necesitan los animales para vivir

Para reafirmar todo lo aprendido, es momento de jugar un juego que se llama, “La voz de los animales”.

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

de 2º grado, que te ayudarán para entender mejor los contenidos de Ciencias Naturales

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Lotería de los sentidos

Lotería de los sentidos

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Una nueva aventura

Es tiempo de presentar a otras protagonistas de las clases: las Ciencias Naturales.

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

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Me cuido y evito el acoso escolar

Ahora es tu turno de elegir una de las puertas para saber qué pasará.

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

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Integramos los buenos hábitos de higiene

Integramos los buenos hábitos de higiene

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

¿De acuerdo?

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

espolvorear un poco de diamantina sobre ella y dejar rodar una pelota de goma de tal forma que se impregne de crema y diamantina

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Conocemos animales que respiran por la piel

Vamos a hacer un repaso de lo que aprendiste hoy, lee con atención el siguiente juego, es muy sencillo, pero te aseguro que

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Lo que respiramos

Ahora cubre con un vaso de vidrio la vela.

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¿Qué es un heterótrofo?

Lo más interesante es que ahora ya tenemos nuevas formas de observar la naturaleza que nos rodea.

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Animales herbívoros

eso haré de ahora en adelante cuando me quiera comer una tuna.

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