Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

Would you like to know about these pictures? / ¿Tes gustaría saber de qué se tratan?

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Review 2

- “I want to play.” “We can play the I See game.” said Sam.

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Rimas en la lluvia

Would you like to hear the song? / ¿Te gustaría escuchar la canción?

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Exploremos nuevas canciones

How I wonder what you are.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

I like to eat bananas. / Me gusta comer plátanos.

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Descubro palabras en una canción

he has a cow E-I-E-I-O he has a horse E-I-E-I-O he has a pig E-I-E-I-O he has a E-I-E-I-O

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Lo que me hace sentir

I have eyes to see. I have ears to hear. I have a mouth to speak.

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Reconoce su belleza

Would you like to know another story? / ¿Quieres conocer otra historia?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

I like to eat bananas. / Me gusta comer plátanos.

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Ayudemos a Pedro

What object would f follow the pattern? It would be another red number eight / ¿Qué objeto continuaría el patrón?

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Preguntando por los objetos del aula

Now play a game: I spy with my little eye. /  Juega a Yo espío con mi ojito.

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Let’s make a fruit salad

I like to eat eat eat apples and bananas.

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El pez arcoíris

He said, I am really beautiful. Why doesn´t anybody like me?

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Lo que me hace sentir

I have eyes to see. I have ears to hear. I have a mouth to speak.

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(Ciclo I)

(Ciclo I)

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