Contenido · Ficha de clase

¿Qué se anuncia?

explora publicidad impresa en diferentes publicaciones y reconoce algunas de sus características: Imágenes llamativas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A encuadernar nuestros instructivos

Observaste las características y las partes de un cuadernillo y su utilidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pegando y separando palabras

Todas las personas pueden mejorar _________ si hacen ejercicio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo coplas

*escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas, coplas y música

Identifica las características de rimas y coplas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestros anuncios!

escribe y dibuja el anuncio considerando las características observadas por él al explorar anuncios publicitarios impresos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escuchamos unas lecturas!

en inicio, desarrollo y fin, personajes y características).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

Hay muchos personajes: gigantes enojones, tías lloronas y diablos risueños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo y escribo adivinanzas

Identifica sus características. Busca las palabras más precisas y apropiadas que expresen esas características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

Los personajes serán un león y un ratón. Un personaje grande y fuerte y uno pequeñito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

Ahí encontré sus características como, el tamaño, los colores, cuánto pesa, dónde viven y cuántos años viven.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Lobo valientehttps://365sep-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/marlenne_nube_sep_gob_mx/EYiSrMt_LD9BtXF4QgqEoOoB249QZjxlbFhygsYiCGV

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pegando y separando palabras

Todas las personas pueden mejorar _________ si hacen ejercicio.

Ver contenido