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Geometría

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

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Estimación

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

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Operaciones y relaciones

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

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Potencia de una potencia

Argumenta, cómo encontrarías el resultado de forma directa y por qué sería posible hacerlo, según lo que has visto en esta

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Proporcionalidad directa e inversa

Énfasis: analizar situaciones problemáticas que se resuelven mediante relaciones de variación de proporcionalidad y argumentar

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Proporcionalidad directa e inversa

Énfasis: analizar situaciones problemáticas que se resuelven mediante relaciones de variación de proporcionalidad y argumentar

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Propiedades de rotación de una figura

, aquí lo interesante es cómo podrías argumentar tu respuesta, para explicársela a Danaé.

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Triángulo rectángulo

Argumenta. El triángulo que se forma en la circunferencia es rectángulo.

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Teorema de Pitágoras

matemático que se llama teorema.En matemáticas, un teorema debe ser verificado a través de pruebas, es decir a través de argumentos

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Propiedades de rotación de una figura

, aquí lo interesante es cómo podrías argumentar tu respuesta, para explicársela a Danaé.

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Triángulo rectángulo

Argumenta. El triángulo que se forma en la circunferencia es rectángulo.

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Teorema de Pitágoras. Justificaciones

matemático que llamamos teorema.En matemáticas, un teorema debe ser verificado a través de pruebas, es decir a través de argumentos

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Diseño de un muestreo

Al intercambiar argumentos, se decidieron por el método de Diego.

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Diseño de un muestreo

Al intercambiar argumentos, se decidieron por el método de Diego.

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Proporcionalidad directa II

Se te invita a que registres tus argumentos. Más adelante podrás validarlos o refutarlos.

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