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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Procesos de transformación”

Un ocelote descansa en las tardes, en sus ramas más bajas.

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Las personas pasan el día en el bosque, pero durante la noche duermen en cabañas en árboles, para protegerse.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

En esta sesión analizarás la manera en cómo obtienes tus alimentos, de dónde vienen y cuál es el impacto que tiene en el

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

El cambio en la temperatura tiene que ver con todo lo que ocurre en ese cambio.

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¿A qué sabe?

Le gustaba estar sola, en su casa, vivía en un pueblito de los Tuxtlas, allá en Veracruz, En una zona muy verde, donde hay

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Mezclas, proporciones y color

Observa qué pasa si juegas con determinadas proporciones de color en una mezcla.

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Mezclas y sus sabores

Al mezclar el agua con algunos solutos como el azúcar, el consomé de pollo en polvo, el café y el jugo de limón, obtuvimos

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¡Cuántos colores!

Además de los jugos de las frutas como las fresas o la sandía, pues la sangre es una mezcla, porque podemos separarla en

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Repasemos los estados de los materiales

ellas eran igualitas, se parecían en todo, en la fluidez, en la tensión superficial, en la capilaridad, además eran sustancias

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Recordemos las erres y más…

Aprendizaje esperado : explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Los seres humanos somos seres sociales, eso quiere decir que vivimos en grupos y en cada uno de esos grupos, las costumbres

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Un poco más a la mezcla

Aprendizaje esperado : identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes

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Un mundo hecho de mezclas

Aprendizaje esperado: identifica que una mezcla está formada por diversos materiales, en di proporciones

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Aprendizaje esperado: identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en distintas proporciones

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