Contenido · Ficha de clase

Repaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales

Recordarás los contenidos que estudiaste acerca de cómo mantener tu salud, sobre la nutrición de plantas y animales, así

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

Reflexionarás acerca de tus expectativas y compromisos en la asignatura de Ciencias Naturales, e identificar algunas sugerencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La reproducción sexual y asexual de las plantas

De acuerdo con el esquema y las descripciones dadas, ¿Cuáles son los órganos que intervienen en la reproducción?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales ovíparos

Ahora, siguiendo con el tema de la reproducción, veras que a los animales también se les puede clasificar de acuerdo con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interacciones en los ecosistemas

QREJDBkl_1A&list=PLLAcoRHqCmNQS_kDeo71yz2I1iozu8AYj&index=24 En la clase de hoy aprendiste acerca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

De acuerdo a que México está ubicado en una zona tropical en donde el clima no es extremo, ni tan frío como en los polos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

Además, nos da muy buenas ideas para mantener nuestro cuerpo activo, “mover el esqueleto”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales

Énfasis: reflexionar acerca de que todos los animales se reproducen y lo hacen de formas distintas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Vas a conocer acerca de la intervención humana en algunos casos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los estados físicos

Reflexiona acerca de lo siguiente: ¿De qué materiales están hechos los objetos que ves a tu alrededor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos parte de la naturaleza

Énfasis: reflexiona acerca de que las personas somos parte de las cadenas alimentarias, los ecosistemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cadenas alimentarias

Aprenderás acerca de la estructura general de las cadenas alimentarias, identificarás que están integradas por los productores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos cuidamos los ecosistemas

llevar a cabo para el cuidado del medio ambiente, en el siguiente video del segundo 0:5 al segundo 0:58 conocerás más acerca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estabilidad de los ecosistemas

Conocerás acerca de cómo la modificación de alguno de los factores físicos o biológicos altera la estabilidad de los ecosistemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conservación de los alimentos

más rápido que otros, por la acción de microorganismos que degradan sus nutrimentos mediante procesos químicos, y de acuerdo

Ver contenido