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Sembrando identidades

Según la tradición, cada 2 de febrero los habitantes de algunos pueblos, asisten a misa con una canasta con semillas como

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Lengua Indígena

propio de una comunidad humana, por lo general, determinado por sus características singulares en el tiempo, espacio y tradición

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Aprendo a organizar información

actividades productivas y culturales en la comunidad, por ejemplo: producción del café, producción de las ollas, la boda tradicional

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Las lenguas de México

Son pueblos que poseen sus propias tradiciones, costumbres, vestimenta y lengua.

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

“Preguntas de inicio” ¿Qué rituales, música, costumbres o tradiciones conoces?

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La cosmovisión de mi pueblo

Dentro de la tradición oral está en gran medida la cosmovisión de los pueblos originarios.

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Poemas en nuestras lenguas

Énfasis: reflexiona sobre algunas expresiones literarias de las tradiciones mexicanas (poema).

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Compartiendo caminos y saberes

¿Qué pasa cuando niñas y niños de diferentes lenguas y tradiciones culturales conviven?

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Canciones en nuestras lenguas

comprende el significado de textos de la tradición oral, conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas

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El valor de nuestra lengua

y los tratados internacionales en la materia de los que el Estado Mexicano sea parte.

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Palabreando y jugando

valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Hoy aprenderás de las narraciones que forman parte de la tradición oral de las comunidades indígenas de nuestro México.

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Aprendo y comunico mis ideas

ejemplo- los productos que preparan, cosechan o elaboran sus padres, tíos, primos o vecinos, promocionar una celebración tradicional

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Así creamos nuestros libros

Es una alternativa al libro tradicional.

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(clase bilingüe)

ejemplo- los productos que preparan, cosechan o elaboran sus padres, tíos, primos o vecinos, promocionar una celebración tradicional

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