Resultados para: «polo-sur»

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Énfasis: identificar cómo la generación de residuos y su disposición final afectan a la naturaleza en general y a los seres
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Actividad 1 Siguiendo estos grupos, nos convertiremos en rastreadores de su origen, observa este poster en el que veras
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Abono orgánico para plantas
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Abono orgánico para plantas
Porque a veces pensamos que es un proceso rápido, pero lleva su tiempo.
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Midiendo la masa
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Midiendo la masa
Hoy iniciamos con un nuevo bloque de temas, el bloque III titulado ¿Cómo son los materiales y sus interacciones?
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Objetos y materiales en la escuela
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Objetos y materiales en la escuela
identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.
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Un mundo de líquidos
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Un mundo de líquidos
identifica que los materiales son todo lo que nos rodea, independientemente de su estado físico.
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Solubilidad y el agua
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Solubilidad y el agua
identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas
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Mujeres en la ciencia
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Mujeres en la ciencia
aportaciones, su trabajo y sus descubrimientos científicos, por darles el crédito a sus compañeros de investigación, quedando
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Aprendamos con la ciencia
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Aprendamos con la ciencia
identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas
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¿De dónde viene lo que necesitamos?
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¿De dónde viene lo que necesitamos?
Por ejemplo, las hormigas que hacen sus hormigueros, las abejas con sus panales, las aves con sus nidos y muchos mamíferos
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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Se van quedando sus restos en forma de polvo que se mezclan con sales minerales y forman la arena del mar.
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¡Cuántos colores!
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¡Cuántos colores!
El día de aprenderás de las mezclas, en una de sus propiedades: el color.
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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Todas las mezclas tienen sabor, gracias a las características de sus componentes.
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El frío cambia los objetos
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El frío cambia los objetos
de la tapa, ese descenso en la temperatura hace que el agua se haga líquida, por eso cuando abrimos la tapa, hay agua en su
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Las percepciones de temperatura y los termómetros.
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Las percepciones de temperatura y los termómetros.
termómetros se utilizan en varios campos, por ejemplo, en la medicina, en la investigación, en la industria, el clima y su
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