Resultados para: «pasado-presente-la-herencia-cultural»

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Juguemos con los materiales
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con los materiales
El vidrio nos sirve para guardar líquidos, para hacer frascos, deja pasar la luz entonces es bueno para hacer ventanas o
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Los materiales en los sitios de juego
Contenido · Ficha de clase
Los materiales en los sitios de juego
En la sesión pasada conocimos los materiales que predominan en una cocina, una recámara y la escuela.
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Objetos y materiales en la escuela
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Objetos y materiales en la escuela
Objetos y materiales en la escuela
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Identifica materiales comunes en casa
Contenido · Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
Ya pasamos mucho tiempo en la recámara, es hora de ir a la otra parte de la casa.
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¿Cuál tiene más volumen?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
en la sesión pasada.
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Construyo una balanza
Contenido · Ficha de clase
Construyo una balanza
La sesión pasada comenzaste un nuevo tema, recordemos que vimos que la materia es todo aquello que nos rodea, incluyendo
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Midiendo la masa
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Midiendo la masa
Midiendo la masa
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Abono orgánico para plantas
Contenido · Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
La forma en la que se coloca el material en la composta es por capas.
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Otras estrategias para cuidar el ambiente
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Otras estrategias para cuidar el ambiente
Siempre tengamos presente la frase final del video: “Sembrar te cambia la vida” y “Mejora nuestro entorno natural y social
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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
Mañana vamos a hablar de la última R, pero también te voy a presentar otras dos R´s que te van a ayudar muchísimo a tomar
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Procesos de transformación”
Contenido · Ficha de clase
“Procesos de transformación”
Después las fibras de celulosa se mezclan con agua en un gran recipiente llamado pulper, y esa mezcla pasa a la máquina papelera
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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
La cantidad de pasos que se requieren para obtener la ropa y como cada paso requiere otros recursos como el agua o la luz
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Observa el siguiente video, pon mucha atención en lo que pasa en el proceso y la manera en la que obtenemos cada alimento
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La temperatura aumenta y los materiales cambian
Contenido · Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
La temperatura aumenta y los materiales cambian
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