Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

Who makes delicious food? Yes, I know the mister chef. Who makes delicious food.

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Review 2

Car, car, car. Star, star, star.

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Rimas en la lluvia

Can you think of an example of a rhyme in English?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

How can you observe, here you also find rhyming words.

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Descubro palabras en una canción

Here you can see the farmer who had a farm and you have the lyrics to the song. / Aquí puedes observar al granjero que tenía

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Lo que me hace sentir

See the illustrations where you can see the different characters of the story.

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Reconoce su belleza

you can even write complete sentences.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

How can you observe, here you also find rhyming words.

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Ayudemos a Pedro

Let’ s review the Wh questions.

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Preguntando por los objetos del aula

Watch the following video, it is a story where you can listen to some school objects and some questions. / Observa el siguiente

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Let’s make a fruit salad

Observe a video where you can listen to the fruit salad song.

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Las partes de la receta

Can you identify them now?

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El pez arcoíris

Why doesn´t anybody like me? The starfish said, I can´t give you the answer.

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Lo que me hace sentir

See the illustrations where you can see the different characters of the story.

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(Ciclo I)

Can you remember some of the signs that we can see in the streets, parks, or other public places?

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