Resultados para: «seguir_1»
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
Podrías seguir hablando por mucho tiempo sobre los textos que analizas en clase, sin embargo, llegó el momento de leer otra
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· Ficha de clase
Cómo escribir un cuento
Seguirás los pasos del proceso de producción que acabas de revisar.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II
Como podrás percibirlo, dicha repetición influye también en el ritmo del poema, al seguir un mismo patrón.
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· Ficha de clase
Cómo hacer una exposición
para producir cualquier tipo de texto, sea oral como un debate, o escrito, como un artículo de divulgación, necesitas seguir
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
relacionadas, visitar los lugares sobre los que hablaba, etcétera, esto puede servirnos de ejemplo sobre las vías que puedes seguir
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· Ficha de clase
Temas y subtemas de nuestro reportaje
Seguirás preparándote para la elaboración del reportaje sobre tu localidad.
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
Seguirás trabajando sobre la escritura de un reportaje de tu localidad.
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
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Seguir el ejemplo nos facilita mucho el proceso de escritura; lo que nos exige más tiempo es la redacción
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevista
Seguirás elaborando tu reportaje sobre Huichapan, estás a punto de concluir la selección de la información y la estructura
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· Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
Seguirás trabajando en la escritura de un reportaje de tu localidad.
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
No olvides seguir revisando tus fuentes de consulta.
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· Ficha de clase
Escribimos cuentos con acciones bien definidas
cualquier tema que aborde un cuento o cualquier tipo de narrativa literaria, necesita tener una estructura y eso es lo que seguir
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Hoy seguirás con los cuentos de misterio, también identificarás distintas formas de narrar; así como las diferentes voces
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Seguirás trabajando con la práctica social del lenguaje número 5 “Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
Para seguir analizando las características del cuento de terror, pasa a la página 62 del libro de texto de español para reflexionar
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