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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

planificar el relato autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión temporal en una narración (mientras, antes

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Representando a los textos narrativos

Antes de iniciar la historia, el libro presenta a los personajes.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Definitivamente hay que pensar en todo eso antes de recibir una mascota en casa.

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Conociendo la encuesta

tipos de respuestas: abiertas (libres) y cerradas.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

con respuestas abiertas.

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Escuchemos a los abuelos

Esto indica que ellos vivían ahí, pero antes de que cambiara de nombre, hace muchos años, tal vez todavía se hablaba náhuatl

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Lee la siguiente adivinanza, no veas la respuesta. Léela y trata de contestarla.

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Lo que debemos tener bien claro es que todas, ante la Ley, tienen el mismo valor tanto el español como las demás lenguas

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(clase bilingüe)

Este discurso se lee o pronuncia ante el público que asiste o participa en la ceremonia o evento.

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Arte mè'phàà

elaborar un folleto, si te es posible contéstalas en tu cuaderno, posteriormente se te dará una breve explicación de las respuestas

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Respuesta. El amor. ¿Cuántas estrofas tiene? Respuesta: Tiene tres estrofas y doce versos, donde prevalece la rima.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Como se mencionó hace algunos días, antes de la radio y la televisión, y antes de que hubiera luz eléctrica, era muy común

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Mi familia

Algunas familias forman parte de una comunidad indígena, donde tienen su propio territorio y se respeta la enseñanza de los

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Leemos poemas

Y para dar respuesta a la pregunta sobre, ¿Si el cenzontle tiene cuatrocientas voces?

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