Resultados para: «numero-primo»
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
Fue detectado el causante de afectar gran parte de la materia prima y los equipos utilizados en la industria.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Al agitar la mezcla haces que el oxígeno del aire reaccione con el leucometileno y lo oxide, produciendo de nuevo azul de
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?
muestras de minerales procedentes de Zimapán, en el estado de Hidalgo, llegó a la conclusión de que había encontrado un nuevo
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
El autor Simón Mainwaring considera que “La tecnología nos está enseñando a ser humanos de nuevo”.
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
al principio se enojaron cuando lo abrí, porque creyeron que lo había roto, pero pude encontrar la falla y quedó como nuevo
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
El 9 de agosto de 2000 hubo una explosión en un gasoducto de Nuevo México (EE.UU.).
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
id=com.iter.islarenovable&hl=es419
En esta sesión comenzarás a trabajar en un nuevo proyecto.
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
Lee la siguiente frase del químico español Eduardo Primo Yúfera:
“Los científicos con imaginación creadora o creativos se
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Las principales fuentes de materia prima para elaborar caucho son algunos árboles, como el arbusto llamado guayule, conocido
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Juan Salvador Agraz, tuvo que comenzar de nuevo en medio del movimiento revolucionario.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Lee la siguiente frase de la bióloga y escritora Rachel Louise Carson:
“El mundo de los niños es fresco y nuevo y precioso
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
Observa la siguiente liga y lee ese interesante artículo:
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/40/vitaminas-en-los-cosmeticos-sirven-de-algo
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Lee la siguiente frase de la bióloga y escritora Rachel Louise Carson:
“El mundo de los niños es fresco y nuevo y precioso
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
El químico sueco Jakob Berzelius propuso un nuevo sistema para simbolizar los elementos, limitó el símbolo de cada elemento
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Él retoma los experimentos de Planck y Kirckhoff y junto con la propuesta del modelo de Rutherford, propone el nuevo modelo
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