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La magia de los títeres

aprender más, puedes buscar más información en internet, puedes ingresar a las páginas de: Programa de Educación Artística

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Titiriteando

¿Tu dibujo se parece al personaje que imaginaste o crees que podrías mejorarlo?

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Titiriteando

¿Tu dibujo se parece al personaje que imaginaste o crees que podrías mejorarlo?

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Para darle forma y color a tu imaginación

como músicos, bailarines y actores, ellos utilizan los colores como una herramienta básica en su trabajo de creación artística

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Manos a la obra

Educación Artística. Quinto grado .

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A las estatuas de marfil

una veleta comentaba uno de los regidores de la ciudad, a quien le interesaba ganar reputación de hombre de gustos artísticos

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Y tú... ¿por qué te mueves?

que estamos y dejarnos llevar con nuestra imaginación, para crear un lenguaje corporal a partir de otros lenguajes artísticos

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Pero antes… ¡A movernos!

estímulos diversos, s in embargo, el movimiento no debe ser entendido únicamente como una herramienta de la disciplina artística

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El drama de la vida

refresco en la tienda, etc. y tratar de recrearlo por escrito, tratando de recuperar las palabras y las acciones que cada uno dijo

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¿Cómo nos quedó la obra?

Con esto los personajes pudieron ir examinando cómo se sintieron, pero también analizaron aspectos técnicos y artísticos

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We are lost!

El Reto de Hoy: Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de

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¡Va de nuevo!

-Dibujo, fotografía o imagen, que de referencia de la trama de la obra.

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Y el repaso dice así…

También se dijo que, la publicidad que vemos en la calle, está impregnada de colores.

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¡Cuéntame una anécdota!

Después el director me dijo que esa era una clase de español. fue muy gracioso.

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Zeany, la magia del arte radica en que todos podemos interpretar de diferente forma, cualquier expresión artística y eso

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